Мастер-класс в рамках Межрегионального конкурса «Лучший куратор/классный руководитель профессиональной образовательной организации Приволжского федерального округа – 2017»
Классный руководитель /куратор учебной группы – педагог, занимающийся организацией, координацией и проведением внеурочной воспитательной работы. Это лаконичное определение не позволяет в полной мере осознать, какая колоссальная ответственность ложится на плечи классного руководителя, когда он впервые встречается с группой. Классный руководитель сопровождает студентов на протяжении всего периода обучения, проживая с ними эмоциональную, наполненную событиями жизнь. Наблюдает их взросление, способствует их профессиональному становлению. И конечно, КЛАССНЫЙ руководитель – это не должность, это – призвание.
С 15 по 17 ноября в Ижевске состоялся Межрегиональный конкурс профессионального мастерства «Лучший куратор/классный руководитель профессиональной образовательной организации Приволжского федерального округа – 2017».
В рамках конкурса прошли не только конкурсные соревнования. Лучшие классные руководители профессиональных организаций Удмуртской Республики провели мастер-классы для экспертов и гостей конкурса. Мастер-классы проводили финалисты Республиканского этапа конкурса педагог-психолог АПОУ УР «ИПЭК» Зорина Марина Александровна» и работники нашего техникума педагог-организатор Бекарева Александра Александровна и педагог дополнительного образования Колчина Юлия Александровна. Мастер-класс «Адаптив «Я студент – мы группа» или как помочь первокурснику адаптироваться в новых условиях», проведенный Бекаревой А.А. и Колчиной Ю.А. не оставила никого равнодушным. Опыт работы, представленный нашими педагогами, вызвал большой интерес и стал темой для содержательного диалога.
Проведение подобных конкурсов – это не только возможность для конкурсантов продемонстрировать свои профессиональные достижения и таланты, но и отличная площадка для продуктивного общения коллег и единомышленников, передачи опыта и открытия новых перспектив своего профессионального роста.
